之前看到有個人說，台灣的學校排名越前，學歷越好就越有人相信荒謬的事情，像是台大前李嗣涔校長發表了一堆氣功、超能力的理論與書籍，證明了台灣自然科學教育的失敗。
這人的經驗是對的，我也是所謂排名靠前大學出身的，也會相信一些聽起來荒謬的事情，但這不是台灣自然科學教育的失敗，恰好相反，是我們學得更多、更扎實，會越來越在科學找不到答案，這問題就像是天真無邪的小朋友，完全不知道法律、道德約束之類，所以可能拿一把刀刺向別人的肚子，以為拿膠帶一貼就沒事了，越無知就越不知道害怕，相對知道的越多就會越覺得可怕。
就先不拿科學來說事，談談詩經吧，詩經是一個古人辭令用語的書籍，但後人讀詩經卻發現韻腳不是很完美，甚至有同字不同韻的詭異情形。
宋朝前的古人大多都理解成傳抄有誤，一些人自作主張的改成自認為正確的韻腳，這也導致有同一篇文章有多版本產生。
宋朝朱熹強行腦洞了一個結論，那就是協韻，也就是其實沒傳抄有誤，同字不同韻也很正常，是因為協韻導致那些文字需要在不同地方發不同音，儒學相當於當代的科學，朱熹還是創立理學的大咖，協韻這種強行腦洞論就這樣被當成當代科學了。
清朝後回頭研究才發現，中文或者說是漢語，其實發音不見得相同，文字都有古今不同含意，發音自然也是，民國後陸續考古到現今對於古漢語的研究也證實了這點，協韻就是腦洞後的產物，實際上就是古漢語發音不同，確實都有韻腳也符合轉韻，只是用現代的漢語發音套進去才會出問題。
但當代的顯學是儒學，相當於如今的科學，大咖發話是協韻，即使有質疑者大概也不敢發聲，或是有質疑的人就直接被排擠了，所以到了清朝就開始有明顯的質疑聲出來了不是？
物種起源為什麼一堆BUG還是被捧為神壇？因為當時科學要痛打顯學神學，所以把物種起源當槍拿去刺聖經，相信當時也有一堆科學家有質疑，但因為削弱顯學神學對科學是有利的，所以默不出聲，出聲的估計也被痛打。
到了現代，科學當到的年代，也開始有人質疑當初被捧上神壇的物種起源多處BUG，當然因為這本來就是自己捧上的，所以遮羞布就是當代科學水平有限，出錯難免。
實際上許多科學你越學，會覺得越不科學，很多就像是朱熹的協韻一樣，像是被硬扣上去、強行修正的玩意，只是顯學是科學，大家都在學這一塊的，所以有疑問也是放在心裡自己研究，或是找幾個同好互相討論而已。
台灣大學問題出在太多大學，這才讓學歷越高越好的人、真正有學到東西並理解的人提出質疑，只是把大學文憑當進社會通行證的人自然沒太多感覺。
台大李前校長也是科學研究到深處後才轉神學，歷史上這種人很多，牛頓到晚期開始研究煉金術跟神學，愛因斯坦也開始轉向研究神學，為什麼這些當代科學頂尖人士會轉向研究一些對於科學而言荒謬的東西呢？就是因為科學找不到答案，但為了繼續找答案所以轉向其他學說來持續找答案。
就那句話，無知的人最幸福，當你知道越多越可怕，學海確實無崖，但學到深處只會感受到深淵與無助，到那時候你就會想去學習其他可能了。
這些並非不相信科學，對於蒼藍鴿的醫療科學分析我也是很支持，因為這塊我不熟，專業人士有他專業的地方需要尊重，但對於一些不上不下的叫囂者，不要拿你們的無知當盾牌去褻瀆真正的研究者。